5月3日，桃江县一名六年级学生在江边乱石滩玩耍时，意外溺水失踪。随着气温逐渐升高，当前又到了青少年溺水事故易发期。笔者以为，有三项工作必须到位，才能最大程度上减少悲剧的重演。

　　一是青少年要提高警惕。青少年天性好动，又缺乏相应的社会经验和防范知识。有的自认为会游泳，过分自信，不顾野外水情，盲目野泳、盲目救援。因此，家长和学校在日常宣传中，要在孩子心中种下警惕的种子，通过加强课堂教育、家庭教育、危险河段警示教育等形式，形成防范溺水、热爱生命的社会氛围。

　　二是家长和学校要加强管理。家长和学校要承担好监护管理责任，及时掌握孩子的活动信息，多敲响防溺水安全教育警钟，讲解溺水事故案例以及野泳的危险、防溺水的经验、自救的技巧等，让他们养成防溺水的习惯，自觉远离危险水域。对有野泳计划苗头的和正在野泳的，一定要多劝劝、多吼吼、多“骂骂”，尽快制止这些不当行为，把孩子引导到安全的游泳场馆，让他们普遍掌握游泳技能，降低野泳溺水风险。

　　三是部门和社会要联防联控。严格按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的要求，层层压紧压实责任，构建“政府主导、部门协作、乡村为主、社会参与、各尽其责、联防联控”的学生防溺水责任机制。紧盯江、河、湖、库、塘、公园水系等重点水域，绘制溺水风险点警示图，设立安全警示牌，配备救生器材，确保防护设施不缺损。健全完善应急预案，加强家校联动，建立巡查队伍，设立专兼职安全监督管理员巡查劝阻，明确履责主体及具体警示、巡管、隔阻措施，村(社区)、志愿者等补位监护，开展地毯式、清单式安全隐患大排查、大整治，鼓励民众举报青少年的野泳行为，确保巡防力量不缺位。相关部门可以出台优惠政策，支持完善学校、公共游泳设施等建设，加强游泳师资力量训练，为青少年学习游泳创造条件。学校可适时开展游泳教学，暂时没有泳池的可以借用、租用场地，师资不足的可以培训教师、外聘教练。家长也可以带孩子到合规合格的公共泳池安全玩水。同时，还可以组织青少年参加体验劳动、公益活动、爱国主义教育等多种形式的社会实践活动，进一步满足他们丰富课外文娱生活的需求。

　　防溺水工作事关广大青少年生命安全和身心健康，事关社会稳定和长治久安。我们不能以应急思维来应对青少年溺水事故，而应从人民至上、生命至上的高度，常态长效抓好预防教育和安全管理，充分调动学校、家庭、政府以及其他社会主体的力量，用心用情用力守护青少年健康成长和生命安全。